距离农历马年新春已不及半月，在上海高校学生圈里，一款名为“立时交大运”的红色毛绒包挂“火”了起来，它的称呼中既包含发布方上海交通大学校名，又传递好运祝颂。“为了烦躁师生们对特色文创的需求，学校在马年到来之际推出‘立时交大’系列居品，寓意祥瑞如意，红红火火，立时启新程，立时交大运！”上海交通大学党委宣传部部长于向阳先容。

近些年，不少高校开辟的文创居品徐徐从大学校园走向社会民众，频频“火”出圈，成为广受后生醉心和追捧的文化居品。怎样借力文创之“火”，拓展大学文化新场域，营造校园重生态？怎样依托文创开辟运营，为校园文化竖立和打造城市文化高地“引流”“赋能”？记者进行了采访。

从“挂牵品”到“身份标记”，高校文创融入后生普遍生涯

在不少高校学生眼中，校园文创早已不是无关大局的挂牵品，而是校园生涯的慈祥陪伴。

“从我入学那天起，这只小熊就一直陪着我。四年了，一看到它，就会想起当先跻身校园的日子！”四川大学锦江学院大四学生小张提及学校调停给每位重生的“锦江小熊”，口吻里饱含激情。小张还购买过一些高校的玩偶挂件，“齐很有学校特色，能挂在包上，出去很‘抢眼’”。在她看来，文创不再是“放在抽屉里的挂牵品”，而是“能被带着走”的校园标记。

像这么融入普遍的高校文创，正在被越来越多学生关爱。这个冬天，北京航空航天大学研二学生小刘发现，几地方京高校推出的“学校品牌羽绒服”大热。她回忆，在公园里经常会看到北京电影学院等校学生一稔作风合股的长款羽绒服，“辨识度很高，像投诚相同”。她以为，这类文创的流行，既源于版型、御寒性等实用价值，也离不开酬酢媒体的“放大效应”。

记者隆重到，跟着学生需求的变化，高校文创的品类也在不断拓展，并徐徐酿成巩固的“受迎接清单”。南京师范大学党委学生责任部部长景飞告诉记者，该校的校园文创居品经过数年深耕，当今已研发100余个品类，涵盖实用文具、创意生涯、数码附进、衣饰配件等多个边界，其中以日期、帆布袋、校园主题衣饰和札记本最受学生迎接，不少居品在开学季和毕业季出现售罄情状。于向阳也先容，上交大校园文创围绕学校精神标记、校园情状、校史总结和学科特色，酿成四大居品体系，涵盖10余大类普遍用品，在售单品约1500个，每年保抓约20%的更新迭代率。其中，交大卫衣、校园元素马克杯、校门玩偶等“高频使用型”居品，成为学生和学友复购率最高的品类。

你是否抓有“骆驼驾驶证”？这但是兰大东谈主的“身份认证”。兰州大学关连肃肃东谈主先容，该校深度会通百年校史、西部特色与黄河丝路文化，构建起涵盖IP玩偶、文创食物、生涯家居等在内的多元居品体系。其中，包含“骆驼驾驶证”“骆驼玩偶”等7款居品，植入“醉驾”“尾气超标”等兴味扣分名目及“一东谈主一驼”等拟东谈主化条件的“骆驼IP”系列，将步伐提醒藏于幽默之中，在学生群体和学友中辨识度最高，也最具“带得走”的传播属性。

2025年12月底，由北京大学文化产业打算院课题组撰写的《寰宇高校文创发展打算答复（2025）》发布，答复以为，刻下，高校文创已涌现出具备酬酢传播后劲的“爆款”居品，设想上兼具实用性与挂牵性，遮蔽文具办公、服装置饰、数字藏品等多元品类，筹划受众以在校师生、学友为主，蔓延至社会公众，在毕业季、校庆日等节点易酿成传播高涨。

“高校文创的中枢价值，在于把无形的校园文化变成可触摸、可使用的普遍物品。”多位受访高校肃肃东谈主以为，恰是这种身份标志与激情贯穿的调换，使高校文创具备了走出校园的可能。

注入学府品格、融入校园总结，是高校文创“出圈”密码

承载校史的“微缩容器”，纠合学友芳华总结的“无形纽带”，浸润科学家精神、放射社会的文化育东谈主“活态讲义”——谈及高校文创的功能属性，于向阳这么轮廓。前述《答复》也提议，越来越多高校文创升级为处事树德树东谈主、传承文化的载体。

于向阳仍然铭记，校庆130周年特准文创专区上线时，后台的百余条“真情留言”：有东谈主说“最铭记本科毕业拨穗技艺！那几秒的心跳，这辈子齐铭记！想用校门玩偶贵重这份专属交大的典礼感。”有东谈主感触：“海菜花胸针让我想起与交大最铭记的总结，2023年秋天，行为责任主谈主员在菁菁堂见证《海菜花开》登场，‘大学生演大先生’，一同传承内行精神”。“这些自愿的激情共享，适值诠释文创受迎接的中枢是‘双向奔赴’。”

在南京师范大学，校园文创被视为校园文化“活态传承”的遑急载体。校园好意思景地标、“南师大星”小行星编号等特有文化标记，开云sports系统融入文创居品设想之中，“烙迹”于日期、T恤、札记本等普遍用品。“你看，学校推出的‘四时留声’月历以唱片造型为设想灵感，通过可替换、可互动的表情，将校园四季的变化融入普遍使用场景之中，让使用者在翻阅与互动中留下校园的四季总结。”景飞先容。

在兰州大学，校园文创深度会通了地域文化与学校精神。兰大文创月饼自2019年推出以来抓续热销，口味上会通沙棘杏脯、苦水玫瑰、百合等甘肃特色食材，包装设想上融入积石堂、校史馆等校园标志性建筑，兼具地域辨识度与校史总结。2024年中秋时代，兰大文创月饼销量再立异高，累计售出9000余套礼盒、5万余枚散装月饼，并维持国外邮寄，成为全球兰大学友委托中秋激情的遑急载体。

“对师生而言，文创是校园生涯的总结标记；对学友而言，文创是叫醒芳华总结、维系母校激情的纽带。”在景飞看来，文创开辟将高校的校史典故、校训精神、地标建筑、东谈主文景不雅、学科特色等资源，弯曲为可触摸、可使用的什物居品，让师生在普遍使用中，潜移暗化地感知校园文化底蕴，增强包摄感、招供感与自爱感，凝合校园精神力量。

“一流的大学不仅要有大楼、内行，还要有大爱。行为竖立世界一流大学凝合东谈主心、展示形象的遑急窗口，高校文创居品所承载的文脉积淀、科学精神和校园风貌等身分既是大学文化的组成部分，也体现着办学地方地的城市文化。同期，陪同高级素质的国际交流，高校文创亦然国际传播经由中国度软实力的遑急组成部分。”于向阳暗意，文创居品既能承载学校风貌，也能呈报大学故事，更能传递文化温度，“它们让闲隙的文脉变得可触摸、可感受，问候前辈也激发后学，实在拓展百卅学府处事社会的效应。”

打造品牌，创设场景，让高校文创从“走红”到“长红”

尽管高校文创热度抓续攀升，但受访者普遍以为，“出圈”并不就是“长红”，怎样幸免“好景不常”，成为刻下高校文创开辟方需共同濒临的问题。

前述《答复》也指示，当今高校文创运营格式呈现自主运营、校企互助、IP授权三大主流旅途，各具资源互补、风险共担或措置肤浅的上风，但多量高校仍处于“散点化”开辟阶段，尚未酿成系统化品牌、居品矩阵与可抓续买卖格式，今后有待进一步向“体系化、品牌化、可抓续”格式升级，实在竣事文化育东谈主与产业立异的双向赋能。

于向阳以为，文创要“长红”，关节在于作念到三点：一是挖深校史资源与文化内核，让“标记”变“精神”，如可将钱学森“96分试卷”、深蓝科研等元素融入居品，让学科精神可触可感。二是坚抓用户共创，让“输出”变“共识”。学校将绽放投稿通谈、举办文创设想大赛，让师生学友的创意变成本质。只好让用户成为文化传播的主角，热度才能抓久。三是长远校地互助，让“校园”变“地标”。下一步，学校将探索与中国邮政等机构联动，开辟“交大&海派地表明信片”、校园地标积木、“交大喵”置物架等兼具实用性与创意抒发的居品，推动高校文创融入城市文化生涯。“当文创不仅能让学生自习时想用、学友出差时想带，也能让市民看到时心生爱慕与醉心，它就不再是单纯的校园商品，而是承载大学精神的‘流动载体’。”

景飞先容，下一步南师大将围绕校园文化IP，股东系列化、场景化文创居品开辟，深度联动各学院，挖掘学科特色与专科标记，使文创成为展示学科魔力与育东谈主内涵的“小型窗口”，竣事校园文化与专科学问的双向赋能。另外，学校将愈加聚焦师生学友的实质需求，通过赋予居品明晰而特有的文化故事，强化激情纠合与身份招供，推动校园文创从“排列式挂牵品”向“高频使用的生涯用品”诊治。在此基础上，南京师范大学还将抓续股东产学研会通，拓展校园游、研学等挥霍与传播场景，并探索“校园文创+城市地标”的联名旅途，使校园文创成为结合高校文化与城市文化的遑急序论。

兰州大学关连肃肃东谈主表露，兰大文创将进一步“锚定校史根脉、贯穿校地文化、放射全球学友”，联动校史馆等资源推出“百年兰大年份总结主题文创”；以黄河、敦煌、丝路文化为纽带开辟“兰大+兰州+西部”文创居品及文创好意思食，打造城市文化挪动柬帖；联动国际文化交流学院、孔子学院等开辟丝路主题文创，让兰大文化搭乘中外文化交流之舟走向国际。

还有不雅点以为，当今高校文创的主要挥霍群体还是年青东谈主，居品类型较为单一。高校不错开辟更多允洽不同庚齿段、不同使用场景的居品，或通过相反化设想烦躁学生、家长、学友等不同群体的需求。

采访中，景飞还提议建议：校园文创的设想、开辟、运营经由，能为学生提供创意弯曲、立异创业的扩充场景。“可通过举办文创设想大赛、校企互助开辟名目，指令学生将专科学问与创意理念结合，栽培出手能力与商场念念维，同期也能为高校立异创业素质提供鲜嫩的扩充案例。”

（记者 周世祥 通信员 钟宇馨）