
AI期间若何教?教会民众:善用AI器具,探索教会“新姿势”
{jz:field.toptypename/}1月15日,2026微信公开课PRO在广州广交礼堂举行,其中在小武艺教会平台专场,教会民众、一线西席、关联从业者等300多东谈主共同盘问若何股东东谈主工智能教会全学段教会向善、公蔼然安全发展。
AI教会势在必行,中小学若何开展?教会部义务教会阶段信息科技课标组组长、北京航空航天大学施展熊璋在微信公开课小武艺教会平台专场暗示,东谈主工智能教会最遑急的是让小一又友有设置感,让他们受到鞭策和刺激,我方去探索和立异。因此,一线西席应原宥体验式学习、神气式学习和跨学科主题学习,坚捏作念中学、用中学、创中学,变革素质递次,通过主题化、神气式等详细性行为指点学生从推行生涯中发现真的问题,探索东谈主工智能跨限制迁徙应用与拓展。
脚下,越来越多学校、西席在常常素质中应用AI器具。教会部义务教会阶段数学课标组组长、北京师范大学施展曹一鸣但愿更大皆学、语文等多学科西席,尝试利用微信小武艺教会平台等AI器具,插足东谈主工智能赋能素质改良、赋能学生学习。
“语文、数学等学科应该走在前线、共同探索,我深信一定会把东谈主工智能赋能教会,特殊是促进学生的发展。”曹一鸣说。
为进一步探索中小学东谈主工智能教会,今日,国度义务教会信息科技课标组、北京航空航天大学纠合微信小武艺教会平台发起世界中小学东谈主工智能+小武艺信息科技素质课程谋略实施行为,数学课标组纠合微信小武艺教会平台发起第四届京师数学西席素质技术展示疏通行为,搜集东谈主工智能教会与实施行为案例,激发一线西席探索AI教会新格局和新递次。
AI教会的发展离不开播撒者和栽种者。在行为现场,一线西席围绕AI入课、AI素质安排、素质格局变革瓜共享了他们的告戒。
香港保良局第一张永庆中学西席郑文健尝试、建议并考证了“AI+微信小武艺”的教会模式,他指挥学生利用AI器具,为听障东谈主士谋略了《声声慢》小武艺,先后获取第三届小武艺寰球立异挑战赛总决赛一等奖、香港创科展2025(HKSF)高中组金奖。
“AI期间,仅有学问已不够,将来需要的是独霸和创造AI器具的才智。”在与港澳和内地的西席疏通后,kaiyun sports郑文健发现很多一线西席对低门槛AI素质器具不太了解,于是自编了一册《AI东谈主工智能赋能:微信小武艺开导实战》。
广东廉江市安铺中学在七年齿至高三阶段开设了《东谈主工智能基础》《生成式东谈主工智能》等课程,在七年齿和高一年齿开设惯例的东谈主工智能微信小武艺班,成立“东谈主工智能 + 传统文化”“东谈主工智能 + 聪敏智造”的立异进步课程。
以信息科技课程法式为中枢导向,以微信小武艺为低门槛器具,安铺中学冉冉找到了“课标对标-小武艺赋能-神气式学习”的模式。安铺中学信息科技西席曹悦暗示:“咱们但愿让更多乡村西席知谈:正本新课标下的AI教会,毋庸靠 “砸钱买辅助”,小武艺就能贬责。”
“AI教会应该让少数东谈主拔尖,还是让总共东谈主受益?”浙江温州第二十二中学西席陈瑶瑶以为,中小学AI教会应该提倡神气化学习的育东谈主模式。借助小武艺教会平台,温州二十二中探索让学生通过5节课完成一个神气,在校内组织小武艺比赛,从真的情境启航,“以小武艺之微,启AI教会之智,育全面发展之东谈主”。
今日,微信团队带来了最新的小武艺教会平台居品共享。当作以中国原创小武艺为中枢的神气式东谈主工智能学习实施平台,小武艺教会平台贯穿5年迭代,为师生免费带来学AI、用AI、教AI的素质全进程才智。
端合法今,寰球已有超5000所学校使用小武艺教会平台探索AI课程交融,师生累计创建的小武艺神气超17万个,已在信息科技、东谈主工智能、数学、语文等多个限制和学科千里淀丰富校内素质实施本色,累计超5000支戎行在小武艺寰球科创行为中大放异彩,用小武艺学甚而用。
行为时辰,来自香港、澳门、广州、深圳、湛江、杭州、榆林、库尔勒等地的11所学校获颁“小程立异教会示范基地”,香港保良局、新加坡东谈主工智能教会协会、海珠区教会发展连续院等6家机构获颁“微信小武艺教会平台年度合营伙伴”,李诗训、邹娟娟、唐闹热等26位西席获评“微信小武艺‘东谈主工智能种子西席’”。
微信团队暗示,将连续在东谈主工智能教会方面加大插足,但愿更多西席、民众加入,共创、共塑东谈主工智能教会的新可能。
采写:南边+记者 叶丹
编著:南边+记者 王俊涛
【作家】 叶丹;王俊涛
【开头】 南边报业传媒集团南边+客户端